O Google está mudando a forma como as escolas acessam seus produtos de IA e seu mecanismo de busca. Gemini, Gemini Notebook e Gemini in Classroom serão desativados por padrão, e os administradores terão de habilitar cada ferramenta. No entanto, o Google afirma que as escolas não poderão usar a Pesquisa sem as Visões Gerais de IA e o Modo IA.
A mudança reverte um plano anterior anunciado em agosto, segundo o qual o Gemini in Classroom ficaria disponível por padrão. Chris Phillips, vice-presidente de educação do Google, disse ao The New York Times que a Pesquisa e a IA estão estreitamente integradas. Segundo ele, as escolas que proibirem a IA não conseguirão acessar a Pesquisa e verão uma mensagem da escola.
O Google afirmou no X que a política oferece às escolas “mais opções, não menos”, e a descreveu como uma resposta ao feedback de escolas, educadores, pesquisadores e formuladores de políticas. A empresa disse que compartilhará mais detalhes com as escolas nos próximos meses, antes de a política entrar em vigor. Seu objetivo declarado é dar aos líderes escolares controle sobre como os produtos de IA são usados nas salas de aula.
O anúncio ocorre em meio a preocupações sobre a segurança e o impacto educacional das ferramentas de IA. Em julho, pesquisadores do Youth AI Safety Institute da Common Sense Media disseram que a Visão Geral de IA e o Modo IA da Pesquisa Google não eram seguros para crianças nem adolescentes. O Google contestou a pesquisa, classificando-a como falha e não representativa de como as pessoas usam seus produtos de busca.
O plano recebeu críticas de defensores que se opõem a vincular o acesso a um mecanismo de busca amplamente utilizado ao uso de IA. Lila Byock, fundadora da Schools Beyond Screens, disse que a empresa não estava aceitando a recusa das escolas a seus produtos de IA. O grupo está incentivando os distritos escolares a se desfazerem de seus investimentos no Google.
Josh Golin, diretor executivo da Fairplay, disse que a IA representa riscos para as crianças e pode prejudicar a aprendizagem e o pensamento crítico. Ele pediu que as escolas considerem alternativas de busca com foco na privacidade e ensinem aos alunos habilidades de pesquisa que vão além de buscar e clicar, acrescentando que a abordagem do Google pode sair pela culatra.
Fontes: Mashable.